Информационная безопасность

Буклет "РОСКОМНАДЗОР. Простые правила безопасности в сети "Интернет".

Для учеников:

Что такое авторское право?

Как безопасно играть on-line?

Как безопасно общаться в соцсетях?

Как безопасно пользоваться электронной почтой?

Как безопасно пользоваться сетью wi-fi?

Как безопасно пользоваться смартфоном, планшетом?

Как безопасно расплачиваться электронными деньгами?

Как защищать свою цифровую репутацию?

Как защититься от кибербуллинга?

Как защититься от фишинга?

Что такое КИБЕРБУЛЛИНГ?
Буклет "Свой и чужой"
Буклет "Личное и публичное"

Детям до 10 лет:

http://www.smeshariki.ru/parents#3
Советы от Смешариков: об осторожном поведении в интернет-игре

https://www.rubiring.ru/arkadiy-parovozov-somnitelnyie-saytyi/
Мультфильм "Аркадий Паровозов спешит на помощь – Сомнительные сайты"

https://kids.kaspersky.ru/category/entertainment/multfilmy/
Анимационный сериал о приключениях мальчика Севы и робота Каспера на просторах интернета.

http://krasatatiana.blogspot.com/2009/10/blog-post.html
Сказка о золотых правилах безопасности в Интернет.

http://www.wildwebwoods.org/popup.php?lang=ru
Интерактивная игра «Джунгли Интернета» предназначена для детей в возрасте от 7 до 10 лет и призвана научить не теряться при столкновении с угрожающим поведением других пользователей или с негативным содержанием сайтов.

http://www.spas-extreme.ru/themes/internet_bezopasnost
Интернет-безопасность на портале Спас-Экстрим

Детям от 11 до 14 лет:

https://www.edu.yar.ru/azbuka/
Азбука цифрового мира

http://i-deti.org/comic/
Комиксы «Приключение Степы в Интернете».

http://i-deti.org/video/
Подборка обучающих и развивающих видеоматериалов, которые помогут получить представление о приемлемых моделях поведения в Интернете.

http://www.saferunet.ru/teenager/
Центр безопасного интернета в России: подросткам

https://stepik.org/course/191/
Онлайн-курс "Безопасность в Интернете" от Академии Яндекса   для школьников 6-9 классов.

Детям от 15 до 18 лет:

https://www.edu.yar.ru/azbuka/
Азбука цифрового мира

http://персональныеданные.дети/
База материалов в виде правил, презентаций, тестов и игр, объясняющих  важность сохранности личной информации при использовании цифровых технологий.

http://www.saferunet.ru/teenager/
Центр безопасного интернета в России: подросткам

https://stepik.org/course/191/
Онлайн-курс "Безопасность в Интернете" от Академии Яндекса   для школьников 6-9 классов.

• Родителям необходимо помнить!
  В соответствии со статьей 44 Федерального закона Российской
  Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Именно они в первую очередь «обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка».
  Компетентность и информированность родителей в организации времяпровождения их детей в сети Интернет во многом может определить
  особенности развития ребенка, смягчить или, наоборот, увеличить степеньсоциальных рисков, связанных с использованием ребенком «всемирнойпаутины».

  Что делать родителям?
  1. Иметь доверительные отношения с ребенком и общие интересы.
  Наличие совместных с ребенком интересов, которые основаны не только на помощи родителей детям в учебной деятельности, в частности, через интернет-пространство, но и на других возможностях семейного сетевоговзаимодействия в открытом интернет-пространстве выступает хорошей возможностью для предупреждения угроз, идущих из сети Интернет:
  - объединение интересов родителей и детей в сфере пользования сетью
  Интернет: совместные просмотры фильмов и видеосюжетов, интересные представителям и «отцов» и «детей», с последующим их обсуждением; совместная игровая деятельность в сети; совместная художественнаядеятельность родителей и ребенка (она может носить как ознакомительныйхарактер, так и профессиональный - если родители (или кто-то из них) и ребенок занимается музыкой, живописью и т.д.);
  - совместная работа в сети Интернет с различными целями: например,
  получение информации, работа с видеоресурсами, которая может иметь самый различный уровень, в зависимости от возраста, уровня освоения той или инойтехнологией - от простого обмена информации до создания какого-либосовместного семейного творческого, документационного, технологическогои др. продукта;
  - совместное времяпрепровождение в социальных сетях, где дети могут быть «интересны» родителям с точки зрения ознакомления с возможностямии функционалом той или иной социальной сети («Вконтакте», «Одноклассники», Facebook, Twitter т.д.), а родители, в свою очередь, «исподволь» смогут обучать детей культуре безопасного общения, преодолению трудностей, на основе обсуждения с детьми возникавших проблем и путей их решения. Исключительно важны хороший эмоциональныйконтакт и традиция доброжелательных, доверительных отношений с ребенкомв семье, внимание к состоянию ребенка - его тревожность, агрессивность могутсвидетельствовать, например, о наличии «запутанных» отношенийсо сверстниками или недоброжелателями в интернете, травле ребенка в интернет-пространстве.
  Не желательно странички своих детей в социальных сетях изучать насильственно, тем более читать их личную переписку. Лучше проявитьискренний интерес и постараться, чтобы дети добавили вас «В друзья». Тогдавесь привлекательный для ваших детей контент будет вам доступен, и сетевыхдрузей тоже можно будет видеть.
  Обращаем Ваше внимание на важность сохранения контакта и благоприятных отношений в семье. Ребенок, у которого сложились дружеские отношения с родителями, с меньшей долей вероятности попадётчерез сеть Интернет в рискованные и преступные компании и сообщества, гдеупотребляют и распространяют наркотики.
  Главное при этом варианте - не отпустить ситуацию в слишком свободное (фактически бесконтрольное) русло или самим не «уйти с головой» в социальные сети или онлайн-игры.
  2. Не забывать контролировать детей в Интернете с помощью специального программного обеспечения. Это поможет отфильтровыватьвредоносное содержание, выяснить, какие сайты на самом деле посещает вашребенок, и что он там делает.

  Родителям важно знать!
  По данным статистических исследований более трети современных школьников-подростков отмечают, что не имеют сегодня возможности обсуждать с родителями личные проблемы. В этих условиях основным и чащевсего бесконтрольным советчиком и собеседником ребенка становится сетьИнтернет со всеми вытекающими отсюда рисками и возможными вышеуказанными негативными последствиями.
  У родителей, которые хотят ограничить доступ своего ребёнка к нежелательным интернет-ресурсам, есть два основных и удобных инструмента: услуга «Родительский контроль» от провайдеров либо легальныеантивирусные программы. Причём антивирусники предпочтительнее в томплане, что лучше блокируют сомнительный и запрещённый контент, постояннообновляя базу таких сайтов. Беда в том, что взрослые чаще всего даже не знают, что у антивирусных программ есть такие возможности. Хотя достаточно просто прочитать инструкцию, следуя которой совсем несложноустановить ограничения на посещение вашим ребёнком тех или иных сайтов.
  Конечно, ребенок, зная о программе родительского контроля, может
  воспользоваться гаджетом приятеля, но сначала он поищет эти условныенаркотики все-таки у себя в телефоне, и вы благодаря такой программе не будете последним человеком, который узнает об этом интересе.
  Некоторые родители говорят, что «не смогут настроить» такую программу, или даже не знают, где ее взять и как установить. Программародительского контроля - это инструмент для «ленивых»: она очень нужна,если родители хотят заботиться о детской безопасности, и поможет родителямдаже тогда, когда они не хотят много чего делать, да и не знают, что именнои где нужно сделать. Она удобна, потому что в ней все настройки в одномместе, а управляете вы ею со своего гаджета. Но и без программы родителимогут настроить безопасность и приватность страниц, которые посещаетребенок, например, безопасный поиск, который программа родительскогоконтроля включает автоматически. «Яндекс» и «Google» умеют фильтровать свои результаты, и если у вас включен безопасный поиск, то когда ребенок ищет что-то спорное, например,«трава» или «травка» - а он вполне может искать рисунок травки, - то ниGoogle, ни «Яндекс» не выдадут ему ничего про марихуану. То есть у родителя есть выбор: можно самостоятельно все настроить и постоянно отслеживать, какие появились новые сервисы для настраивания,а можно установить специальное программное оборудование (программародительского контроля), и с этим справится кто угодно, даже те, кто считает,что он вообще не способен что-то самостоятельно сделать на компьютере.Следует отметить, что на многих продуктах Microsoft, таких как Windows7, 8, 10 Linux, WindowsVista, Xbox 360, XboxLive, Bing и других уже имеютсявстроенные настройки семейной безопасности. :
  Во всех социальных сетях также есть и безопасный поиск, и настройки приватности и безопасности, их тоже нужно настроить вместе с ребенком,сделать так, чтобы информацию видели только друзья, и чтобы возможностьписать сообщения была только у друзей.
  Таким образом, чтобы родителям защитить своих детей от интернет-угроз, связанных с распространением наркотиков, необходимо иметь доверительные отношения со своим ребенком, а также научиться использоватьсовременные информационные технологии для достижения данных целей.

Памятка "Как обеспечить информационную безопасность ребёнка"

Памятка "Как защитить от вредной информации ребёнка в возрасте 7-8 лет"

Памятка "Как защитить от вредной информации ребёнка в возрасте 9-12 лет"

Памятка "Как защитить от вредной информации ребёнка в возрасте 13-17 лет"

Что такое КИБЕРБУЛЛИНГ?
Памятка-книжка "Что такое смарт-устройства"
Памятка-книжка "Покупка смартфона через Интернет"
Памятка-книжка "Право потребителя на информацию"
Памятка-книжка "Советы потребителю при выборе смартфона"